Ce site est un projet de TPE de Thomas, Vladimir, Hugo, et Tiphaine, des classes 1S1 et 1S2 du Lycée Antoine de Saint-Exupéry de Saint-Raphaël. Certaines portions en sont encore en construction, et seront  prochainement finalisées.

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Nourrie aussi bien par la fiction que par les géants de la technologie, l’idée d’un futur dominé par l’intelligence artificielle prend une grande place dans notre société. Dans les théories courante sur notre avenir, on imagine un monde dominé par les robots et les programmes : les Intelligence Artificielles, abrégées IA, ou AI en anglais. Et bien que l’idée de domination de la machine sur l’homme est encore loin, les intelligences prennent chaque jour une place de plus en plus importante au sein de nos vies, et ce sous de multiples formes : l’allumage automatique des lumières par la détection d’une présence dans une maison considérée comme “intelligente”, l’assistant vocal Siri d’Apple, capable de comprendre nos questions et d’y répondre, les algorithmes de la finance, utilisés par les banques dans les marchés boursiers… Tous les domaines sont concernés par l’arrivée des IA aussi bien domaine d’études que d’applications. Deux disciplines seront majoritairement abordées : les sciences de l’ingénieur et l’histoire-géographie à travers le thème de l’aléatoire, du prévisible : nous allons ici tenter de comprendre le présent pour prévoir le futur. Ces technologies sont notre futur, et ne sont qu’à l’aube de leurs possibilités. Chaque jours, celles-ci se perfectionnent un peu plus, et devienne capable d’accomplir plus grand, avec des algorithmes de plus en plus perfectionnés. En témoignent les nouvelles intelligences artificielles, capables d’apprentissage depuis des bases de données.

Avec avec l’arrivée d’internet et des communications de masse, ces IA dispose d’une quantités colossales d’informations à assimiler pour perfectionner leurs modèles, et aboutir à des résultats toujours plus fins et plus justes.

Mais certains tirent la sonnette d’alarme : ces technologies ont en effet comme but la simulation la plus fine possible de comportements dit “intelligents”. Ainsi est souvent posée la question suivante : est-ce une bonne chose de chercher à tout prix à remplacer l’humain dans les domaines qui lui sont attribués ? Ne risque-t-il pas de régresser, de devoir traiter de nouvelles difficultés ? Le chômage, l’abrutissement, les nouvelles contraintes politiques, l’ennui… Cette peur de l’obsolescence humaine fait une grande rivalité à l’idée d’un monde idéal et de plaisir, dans lequel l’Homme serait libéré de tout travail et de tout encombre.

Intelligence Artificielle : Révolution ou Régression pour l’Homme ?

Tel sera le sujet que nous étudierons avec un point de vue global, en se penchant sur ce qui définit l’intelligence artificielle, sur les raisons de sa création et son évolution, la comparaison de ses différents types et de leurs différences, pour finir par l’examen de l’intégration de celle-ci dans notre société et dans notre quotidien.

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